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默认摘要：在媒体融合持续深化的时代背景下，新闻生产方式、传播格局和记者职业角色发生了深刻变革。作为民族地区的重要舆论力量，西藏青年新闻记者既面临融媒体转型带来的技术挑战，也肩负着讲好西藏故事、传播真实立体西藏形象的时代使命。近年来，“网格化+本土化”报道模式逐渐成为西藏新闻实践中的重要探索路径，即通过基层网格化信息采集机制与本土文化叙事方式的深度融合，推动新闻报道向纵深发展。本文结合媒体融合背景，从“网格化+本土化”报道模式的内涵、西藏青年新闻记者的实践创新以及该模式对记者职业发展的影响三个方面展开系统论述，分析其现实价值与发展方向，以期为民族地区融媒体新闻实践和青年记者成长提供有益参考。
关键词：媒体融合；西藏青年新闻记者；网格化+本土化报道
引言
随着移动互联网和数字技术的快速发展，传统新闻生产模式正在被重塑，媒体融合已成为不可逆转的时代趋势。在这一背景下，新闻记者不再只是信息的采集者和传递者，而是集内容生产、平台运营、舆论引导于一体的“复合型传播者”。对于西藏这一民族地区而言，新闻传播既要顺应技术变革，又必须立足区域实际，避免简单套用内地媒体模式。近年来，西藏新闻实践中逐渐探索出以基层网格化管理为依托、以本土文化表达为核心的“网格化+本土化”报道模式。这一模式不仅提升了新闻线索获取的精准度和时效性，也为青年新闻记者提供了新的成长路径和职业发展空间。深入研究这一模式，对于推动西藏融媒体建设和青年记者队伍建设具有重要现实意义。
一、“网格化+本土化”报道模式的内涵与现实背景
（一）媒体融合背景下新闻生产方式的转变
媒体融合背景下，新闻传播呈现出全媒体、全流程、全平台的特点。新闻报道从单一稿件生产，转向文字、图片、短视频、直播等多形态协同生产，对记者提出了更高要求。同时，受众获取信息的方式更加碎片化、个性化，新闻报道必须更加贴近基层、贴近生活、贴近群众[1]。在这一趋势下，单纯依赖传统采访渠道已难以满足融媒体传播需求，构建稳定、高效的信息采集网络成为新闻生产的重要前提。
（二）“网格化”报道在基层新闻中的价值
“网格化”最初源于基层社会治理实践，其核心是将区域划分为若干信息网格，实现责任到人、信息直达。将这一理念引入新闻采编领域，有助于新闻媒体在基层建立稳定的信息触角。在西藏地区，地域广阔、基层分散，网格化报道模式能够有效弥补记者力量不足的问题。通过与基层干部、网格员、村居信息员建立联动机制，新闻线索能够第一时间汇集到媒体平台，为快速、准确报道提供保障。
（三）“本土化”表达对民族地区新闻传播的重要意义
本土化不仅是语言形式的本土化，更是价值表达、叙事方式和文化视角的本土化。西藏新闻报道若脱离本土语境，容易流于表面化甚至产生理解偏差。“网格化+本土化”模式强调由熟悉当地文化、语言和生活方式的青年记者深入基层，通过群众视角讲述发展变化，使新闻报道更具温度、情感和说服力。
二、西藏青年新闻记者在“网格化+本土化”报道中的创新实践
（一）深度融入基层网格，拓宽新闻线索来源
在实际工作中，越来越多的西藏青年新闻记者主动下沉基层，融入网格化信息体系。一方面，他们通过常态化走访，与基层网格员、村干部保持密切联系；另一方面，借助微信群、短视频平台等工具，构建起多层级信息收集网络。这种方式使新闻线索不再依赖事件，而是源源不断地来自基层日常生活，有效提升了新闻报道的连续性和稳定性。
（二）以本土叙事讲好基层发展故事
在内容呈现上，西藏青年新闻记者更加注重本土叙事方式的运用。他们善于从普通群众的生活细节入手，将宏大的政策背景融入具体故事中，通过“小切口”反映“大主题”[2]。例如，在报道乡村振兴、生态保护等议题时，记者通过记录牧民、农户的真实经历，使新闻作品既具有政策高度，又富有人情温度，增强了传播效果。
（三）多媒体融合提升报道传播力
在融媒体环境下，青年记者主动适应技术变革，将“网格化+本土化”内容通过短视频、直播、H5等形式呈现。基层网格提供了丰富素材，本土化表达则使画面和语言更具辨识度。这种多形态传播方式，不仅扩大了西藏新闻的受众覆盖面，也增强了青年记者在融媒体实践中的专业能力。
三、“网格化+本土化”报道模式对青年记者职业发展的影响
（一）促进青年记者角色由“记录者”向“参与者”转变
深度参与基层网格，改变了记者与社会的关系。过去不少采访更像“事件到场式记录”，采访结束后即离开现场；而在网格化实践中，记者更像“长期观察者”，在同一社区、同一乡镇反复出现，与人建立信任，与事形成脉络。这样的“在场”，使记者更容易理解问题的结构性成因，看见政策落实的真实路径，也更能把握舆论引导的尺度与方法。当记者不仅记录结果，更关注过程；不仅描述现象，更解释逻辑，他们的新闻判断力、议题设置能力和风险识别能力都会显著提升。
（二）推动复合型新闻人才成长
“网格化+本土化”对青年记者提出的是“综合能力包”：既要有新闻敏感与采访功底，能在海量线索中筛选真问题；又要有技术应用能力，能完成拍摄、剪辑、数据处理和平台运营；还要具备文化理解力与沟通能力，能跨越语言与习俗差异，在尊重中获得表达权。这种实践推动青年记者形成更完整的专业结构：既能写深度稿、也能做短视频；既能跑突发、也能做长期跟踪；既能把关事实、也能把握表达。复合能力越强，职业天花板越高。
（三）增强职业认同感与发展信心
民族地区新闻工作较为辛苦：路途远、条件艰苦、采访周期长、题材需要长期打磨。但“网格化+本土化”模式让记者更容易看到新闻工作的现实价值——一条关于供水、就医、教育、道路的报道，可能推动问题解决；一次对产业发展痛点的呈现，可能促成资源对接；一组记录普通人奋斗的作品，可能为社会提供理解与共情[3]。当青年记者在基层的真实回响中获得反馈，他们会更坚信新闻并非“可有可无的叙述”，而是连接治理与民生、连接外界与高原的重要桥梁。这种职业成就感与使命感，能够有效增强队伍稳定性，激励青年记者在西藏长期深耕，形成个人专业品牌与可持续发展路径。
四、结语
总体来看，“网格化+本土化”报道模式是媒体融合背景下西藏新闻实践的有益探索，也是青年新闻记者实现专业成长的重要路径。该模式不仅提升了新闻报道的质量和传播效果，也为民族地区融媒体建设提供了可复制、可推广的经验。未来，随着媒体技术不断进步，西藏青年新闻记者应继续深化这一模式，在坚守新闻初心的同时，不断提升专业能力与创新意识，以更加生动、立体的报道方式讲好新时代西藏故事，为推动民族地区新闻事业高质量发展贡献力量。
参考文献：
[1]伊丰,曹培鑫.立足边疆：西藏媒体融合在地化思考[J].西藏大学学报(社会科学版),2024,39(02):218-226.
[2]普布拉珍.西藏媒体融合发展的现状、问题与对策研究[J].广播电视信息,2023,30(05):44-46.
[3]王李,梅晶石.浅析西藏媒体融合的发展路径[J].新西藏(汉文版),2021,(11):51-52.
（作者系本报记者）
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